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吕梁学院教学事故认定及处理办法
2014-11-15 10:49 作者: 编辑:院办管理员    (点击: )

第一章 总 则

第一条 为加强教学管理,创造良好的教学环境,完善教学监控体系,维护正常教学秩序,着力提高教学质量,尽可能减少教学事故和事故影响,依据《吕梁学院本科教学工作规范》特制定本办法。

第二条 教学事故是指任课教师、教学辅助人员、教学管理人员以及教学服务人员由于主观或客观原因,对教学质量、教学秩序或教学进程造成消极影响的行为或事件。

第三条 本办法适用于全日制本、专科学生的全部教学活动,实施对象包括全校教职员工。

第四条 教学事故根据其性质和所造成的影响分三个级别,即Ⅰ级教学事故(重大教学事故)、Ⅱ级教学事故(严重教学事故)和Ⅲ级教学事故(一般教学事故)。

第五条 教学事故按照教学与管理环节分为六类:A:课堂与实践教学;B:命题与考试管理;C:成绩记载与学籍管理;D:教学管理;E:教材管理;F:教学保障。

第二章 教学事故的受理与认定

第六条 全校师生员工对发生的教学事故,都有权利与责任予以报告。教学事故的受理部门为教务处或责任人所在部门。

第七条 教学事故由事故认定委员会认定。

第八条 教学事故认定委员会由主管教学的副院长、教务处处长和副处长以及事故责任人所在部门负责人组成。主管院长为教学事故认定委员会主任,委员会办公室设在教务处。

第九条 教学事故发生后,按以下程序进行认定:

(一)教学事故责任人、发现人或知情人发现教学事故后,应及时将教学事故基本情况报告教务处或责任人所在部门。

(二)教务处接到教学事故报告后,将事故基本情况以书面形式(《教学事故调查通知书》)通知事故责任人所在部门。

(三)教学事故责任人所在部门接到事故报告或教务处《教学事故调查通知书》后,要及时会同有关部门对事故进行调查核实,认定事故性质和级别,提出具体处理建议,并在2个工作日内,按一事一表的方式填写《教学事故认定表》(可附事故责任人的相关说明材料)报送教务处。事故认定表中应明确具体的责任人,不得以部门或集体代替。

(四)教务处接到《教学事故认定表》后,于2个工作日内进一步核实教学事故有关情况,并提交教学事故认定委员会进行认定。认定结果由教务处以书面形式通知事故责任人所在部门和责任人。如责任人对认定结果有异议,可在接到教学事故认定结果通知书后2个工作日内,向学校纪检办(监督室)提出书面申诉意见。

(五)未提起申诉的教学事故,认定委员会将以适当方式公布教学事故认定与处理结果;对提起申诉的教学事故,纪检办(监督室)在接到申诉书后3个工作日内会同相关部门,进行重新认定或仲裁,并公布最终处理结果。

(六)事故责任人所在部门负责人,应对事故责任人进行诫勉谈话,并在部门全体会议上批评教育,避免再次发生教学事故。

第十条 发生重大教学事故后,事故责任人、所在部门及其相关部门应及时采取措施,尽可能减少事故损失和影响。有意隐瞒不报或没有及时报告,造成不良后果者,依照本办法处理。

第三章 教学事故的处理

第十一条 对因迟到早退、服务不到位等不负责任但未构成教学事的情形,一经发现教务处将通过《教学信息》等形式进行通报,一个学期累计通报次数达到2次以上(含2次)者,按一次Ⅲ级教学事故处理。处理程序同上。

第十二条 对Ⅲ级教学事故的责任人按以下方式处理:

(一)给予全校通报批评;

(二)取消当年任何先进的评选资格;

(三)当年年度考核不能评为优秀;

(四)扣发3个月岗位津贴。

第十三条 对Ⅱ级教学事故的责任人按以下方式处理:

(一)给予全校通报批评;

(二)取消当年任何先进的评选资格;

(三)当年年度考核不能为优秀;

(四)晋升技术职务时,“任职年限”延长1年;

(五)扣发6个月岗位津贴。

第十四条 对Ⅰ级教学事故的责任人按以下方式处理:

(一)给予全校通报批评;

(二)取消当年任何先进的评选资格;

(三)当年年度考核不合格;

(四)晋升技术职务时,“任职年限”延长2年;

(五)扣发当年度全部岗位津贴。

第十五条 教学事故要记入责任人业务档案;对性质恶劣、情节特别严重者,学校有关部门给予相应的行政处分或缓聘直至解聘。

第四章 附 则

第十六条 未列入《教学事故类别划分表》的其他教学事故以及其他未尽事宜,可根据具体情况由教学事故认定委员会研究确定,并参照本办法有关规定给予相应处理。

第十七条 本办法由教务处负责解释。

第十八条 本办法自发文之日起施行。

附件1 教学事故类别划分表

附件2 吕梁学院教学事故通知书

附件3 吕梁学院教学事故认定表

附件1

教学事故类别划分表

A.课堂与实践教学:

序号

事 故 内 容

级别

A1

在教学过程中散布违反四项基本原则或封建迷信思想、淫秽内容的言论,或进行传销、营销等营利性行为。

І

A2

对学生进行体罚或使用侮辱性语言,情节严重的。

І

A3

未经批准,擅自停课、旷课。

І

A4

无正当理由和不可抗拒原因造成上课迟到、提前下课或擅离课堂15分钟以上(含15分钟)。

І

A5

因指导不当,造成学生在教学过程中受重伤,或公、私财产损失2,000元以上(含2,000元)。

І

A6

教学责任心不强,备课敷衍了事,无教案(或讲稿)上课,教学效果差,有1/2以上(含1/2)学生联名要求更换教师并经查实。

І

A7

在课堂上或考场内开通并使用通讯设备,干扰课堂教学或学生考试。

A8

无正当理由和不可抗拒原因造成上课迟到、提前下课或擅离课堂10-15分钟(含10分钟,不含15分钟)。

A9

未经有关部门同意,擅自改变课程表安排的教学时间、地点,造成教学秩序混乱,无法有效控制。

A10

因指导不当,造成学生在教学过程中受伤或公、私财产损失1,000至2,000元(含1000元,不含2,000元)。

A11

指导学生毕业设计(论文)过程中不负责任,导致学生不能在规定的时间内完成毕业设计(论文)任务,致使学生不能按时毕业。

A12

无正当理由拒不接受学校或教学系(部)、教研室安排的合理的教学任务。

A13

未经批准,私自代课、调课。

A14

教学进度与授课计划无故相差学时1/6以上(含1/6),或提前1周结束课程。

A15

因指导不当,造成学生在教学过程损失公、私财产1,000元以下(不含1,000元)。

A16

无正当理由和不可抗拒原因造成上课迟到、提前下课或擅离课堂5-10分钟内(含5分钟,不含10分钟)。

A17

实验、实习过程中,指导教师擅离岗位、疏于管理、放任自流,造成不良影响。

A18

按教学要求有辅导或答疑的,教师一学期内没安排辅导或答疑。

A19

教师衣冠不整,教态不端,在学生中引起强烈反应或恶劣影响。

A20

按教学要求有作业的,教师未布置、批阅作业。

A21

课堂教学管理不力,导致1/10以上(含1/10)学生上课迟到、早退、吃早餐、玩手机和睡觉等现象。

B.命题与考试:

序号

事 故 内 容

级别

B1

命题人员故意或变相故意泄密试题内容,或试卷印制、传送、保管过程中工作人员故意泄密试题内容。

І

B2

试题内容错误严重,造成考试延误、中断或失效。

І

B3

监考人员无故不到岗或迟到20分钟以上(含20分钟);

І

B4

监考人员遗漏学生试卷,任课或阅卷教师遗失学生试卷,造成学生成绩无法确定。

І

B5

监考人员在监考中协助考生作弊。

І

B6

因工作疏忽,导致试卷数量准备不足而影响正常考试的进行。

B7

监考人员无故迟到或擅离考场10以上(含10分钟)20分钟以下(不含20分钟)。

B8

试卷题量偏少或试题偏易,致使50%以上(含50%)学生在考试的1/2时间内交卷。

B9

负责通知结业考试、重修考试或缓考的管理人员,未及时通知监考教师和学生,致使监考空岗和学生错过考试。

B10

监考教师不负责任,对学生作弊行为不制止、不上报,考场秩序混乱。

B11

命题人员所出试题中每套试题错误超过3处以上(含3处)。

B12

学校或系部安排教师监考,无特殊原因拒不接受。

B13

监考人员无故迟到或擅离考场10分钟以内(不含10分钟)。

B14

不按要求将试卷管理归档,造成试卷丢失。

B15

试题审查人员因审查工作不认真,造成考试延误、中断或失效。

C.成绩记载与学籍管理:

序号

事 故 内 容

级别

C1

评卷教师故意提高或压低某学生考试成绩10分以上(含10分)。

І

C2

评卷教师在阅卷过程中一份试卷因核分失误致使成绩差错20分以上(含20分),或评卷教师每份试卷出现6处以上(含6处)评卷错误,或评卷教师一个班试卷累计出现12处以上(含12处)错误。

І

C3

教学管理人员私自更改学生成绩。

І

C4

考试成绩上报时,任课教师私自更改学生成绩。

І

C5

管理部门丢失在校生考试成绩一个班以上。

І

C6

故意出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证书或证明。

І

C7

评卷教师故意提高或压低学生成绩10分以下(不含10分)。

C8

评卷教师在阅卷过程中一份试卷因核分失误致使成绩差错10-20分(含10分,不含20分),或评卷教师一份试卷出现4-6处(含4处,不含6处)评卷错误,或评卷教师一个班试卷累计出现6-12处(含6处,不含12处)错误。

C9

评卷人或成绩管理人员漏登或错登学生成绩。

C10

无特殊原因,教师未在规定时间内报送成绩,导致后续工作无法正常进行。

C11

审查不认真,导致漏发、错发学生毕业证书,并且无法予以弥补。

C12

评卷教师在阅卷过程中每份试卷因核分失误致使成绩差错10分以下(不含10分),或评卷教师每份试卷出现3处评卷错误,或评卷教师一个班试卷累计出现6处错误。

C13

出具与事实不符的学历、学籍、成绩等证书或证明。

D.教学管理:

序号

事 故 内 容

级别

D1

在教学活动中,因集体或个人疏于管理造成人身伤害或财产损失,情节较为严重。

І

D2

未经批准,擅自大幅度调整教学计划,并造成严重后果。

І

D3

擅自抽调教学班级1/3以上(含1/3)学生参加其他活动,导致课程无法正常进行。

І

D4

教学计划内的课程无故未能排入课表或错排,影响正常教学秩序。

D5

因排课、排考不当造成教学场地使用冲突,影响教学正常进行20分钟以上者。

D6

教学档案管理人员的管理混乱,文件资料遗失并造成严重后果。

D7

关于放假或全校性教学调度通知内容不当或未能及时下发造成教学秩序混乱。

D8

擅自抽调教学班级1/3以下(不含1/3)学生参加其他活动,导致课程无法正常进行。

D9

未经批准,擅自改变教学计划中的课程设置、授课学期、学时。

D10

教师已事先请假,而受理者未及时通知学生,致使空堂15分钟以上(含15分钟)。

D11

对上级部门下发的教学活动安排或教学文件传达落实不及时或不明确,致使有关工作受到影响,并产生严重负面影响。

D12

未经学校同意并备案,擅自出租、出借、使用教室以及其他教学设施。

D13

执行教学计划确定后,主管部门及有关人员未及时向任课教师下发教学任务书。

D14

开学时未通知上课地点或课表未送达班级。

E.教材管理:

序号

事 故 内 容

级别

E1

选用教材存在严重质量问题,致使教材无法使用。

І

E2

教材管理部门正常受理教材订购任务后,未按时定货,造成上课2周内全校有6种以上(含6种)教材未发放到学生手中。

І

E3

教材用量统计错误,造成教材积压超过40人套以上。

E4

未及时向教材科报送教材订购计划,使学生在开课两周内尚未领到教材,影响学生正常学习和教学秩序。

E5

教材管理部门正常受理教材订购任务后,未按时定货,造成上课2周内全校有5种以下(含5种)者。

E6

未经学校教学管理部门批准,擅自使用自编或参编教材。

E7

未经学校教学管理部门批准,擅自向学生发放教材、讲义、辅导材料并收取费用或向学生兜售质量低劣教材。

E8

因教材选用或选购不当,导致学生重复购买教材超过40人次以上。

F.教学保障:

序号

事 故 内 容

级别

F1

开学前对教学设施未做认真检修或严重短缺导致无法正常上课。

І

F2

上课时间已到,值班人员未能按时打开教室、实验室、机房门,致使无法正常上课超过15分钟以上(含15分钟)。

F3

人为因素停电、停水等,影响课堂教学及实践教学的进行。

F4

非不可抗原因造成校车迟到,致使教师上课迟到10分钟以上(含10分钟)。

F5

上课时间已到,值班人员未能按时打开教室、实验室、机房门,致使10分钟以内(不含15分钟)无法正常上课。

F6

在上课时教学区铃声或广播乱响,干扰教学活动的正常进行。

F7

教室或其他教学活动场所卫生状况差,未能按规定清扫,影响教学。

F8

教室内黑板、水、电、气等设施损坏严重,未及时报修或报修后3个工作日内未修复。

F9

上课时无粉笔、板擦等物品供应,影响正常教学进行。

F10

实验室、语音室、多媒体教室等设备维修不及时或课前准备不足,导致无法按时正常上课或严重影响教学效果

附件2:

吕梁学院教学事故调查通知书

当事人

所在部门

当事人

当事人

职称/职务

事故基本情况(经过、原因及影响)

受理人(签名): 年 月 日

教务处意见(签字): 年 月 日

------------------------------------------------------(教务处盖章)----------------------------------------------

附件2:

吕梁学院教学事故调查通知书

当事人

所在部门

当事人

当事人

职称/职务

教学事故基本情况(经过、原因及影响)

受理人(签名): 年 月 日

教务处意见(签字):(公章) 年 月 日

附件3

吕梁学院教学事故认定表

事故责任人

所在部门

职称/职务

事 故

基本情况

时 间

地 点

事故类别

事故序号

事故等级

事故经过、

原因及后果

责任人

意 见

责任人签名:

年 月 日

责任人

所在单位意见

事故认定及处理意见:

负责人签字: (公章)

年 月 日

教务处

意见

负责人签字: (公章)

年 月 日

教学事故认定委员会结论

事故处理委员会主任签字:

年 月 日

备注:1、“事故经过、原因及影响”一栏简要填写,详细情况可用附件说明。

2、本表一式二份,一份教务处存档,一份责任人所在部门存档。

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